儿童文学作家格雷厄姆·格林说过,“只有童年读的书,才会对人生产生深刻的影响。”
但中国农村儿童的阅读状况令人担忧。“农村儿童阅读量仅为城市儿童的1/7。由于中国城乡差距,30%的城市孩子拥有88%的儿童图书,农村地区儿童实际上是无书可读;同时,因农村家庭阅读氛围较差、农村幼儿园无力指导阅读以及90%的乡镇儿童居住地附近图书馆数量少,导致农村儿童缺乏系统的阅读支持。”全国人大代表、长江教育研究院院长周洪宇曾表示,“近年来我国图书价格涨幅较大,家庭贫困的农村家庭往往只能‘望书兴叹’,根本买不起儿童图书。”
六月,阳光城集团广州区域启动了首期“心有阳光 筑梦善行”公益计划。为了让每一本好书,遇见更多有需要的孩子,阳光城集团广州区域联合中国儿童少年基金会、广州市妇女联合会、广州图书馆与满天星青少年公益发展中心,开展了童书乐捐计划,向社会大众征集闲置童书,并引发热烈反响。
撒播知识种子 架起梦想“阶梯”
6月15日,满载着社会各界的爱心,阳光城集团广州区域公司代表与十余名志愿者,一同来到云浮市雨洞小学,向校方捐赠了306本童书。
“我要看《世界恐龙地图》!”一名小男生尖叫着把一本书捧到怀里,一边抚摸崭新的封皮,一边对小编说,“我喜欢恐龙,我想去看看真的恐龙化石。”而另一名小男生则把手伸向《爱因斯坦·天才的一生》,有点害羞地说:“我,我以后想当科学家”。一名短发的小女生迫不及待地想撕开《大人每天都在做什么?》的绘本,“爸爸妈妈每天都工作到很晚才回家,我想知道他们平时都在做什么,我想帮帮他们。”绝大部分孩子都表示,很高兴又有新书,又可以看好一阵了。
306册图书虽少,但却能在这所小学里,撒播“阳光,梦想”的知识种子,让孩子们在这样一个书香弥漫的氛围中,快乐地成长。雨洞学校校长何文渊表示,目前雨洞小学的馆藏图书数量,远远不能满足孩子们的阅读需求,感谢阳光城集团广州区域公司,给孩子们带来新的“知识营养品”,也带来梦想的“阶梯”。
阅读有光 照亮希望
每个孩子都有接受知识和阅读的机会,每个孩子也都有关于梦想的向往。
吉姆·崔利斯在《朗读手册》写道,“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈”。对亲子早期阅读行为的分析发现,2017年我国0—8周岁儿童家庭中,平时有陪孩子读书习惯的家庭占71.3%。但在这些家庭中,家长平均每天只花23.69分钟陪孩子读书,较2016年的24.15分钟还要少。
家长在陪伴孩子阅读上的角色缺失,在乡村更为严峻。以雨洞小学为例,有2/3以上的是进城务工家庭,
孩子是留守儿童或随迁子女,家长没有足够的教育能力和时间精力,陪伴孩子的阅读和成长。
在学校的小小图书馆里,阳光志愿者们与孩子们一同阅读绘本《最温暖的家》。深入浅出的讲解、精彩有趣的故事,孩子们听得津津有味,并且积极思考,争先恐后地表达自己的想法:
“我心目中最温暖的家,就是和父母一起吃团圆饭,放烟花。”
“我觉得最温暖的家,是有爱我的家人,可以一起玩的小伙伴,不孤单。”
孩子们稚嫩的回答,对书中每一个故事每一个问题的渴望眼神,满满都是未来的憧憬,对知识的渴望,对世界的向往。
而绘画则是孩子释放想象力最直观的表达。阳光志愿者们与孩子们共同执笔,用缤纷的色彩,勾勒出一幅幅“温暖家园”的画卷,进一步加深了孩子们对“最温暖的家”的理解。
“年少时读的书,对孩子带来的意义是终生的,而适当的引导和阅读的熏陶,对孩子的成长则起到关键的推动作用。此次阳光城集团广州区域的公益行动,起到了关注留守儿童成长和培养儿童良好阅读习惯的带头作用,也希望外界能以阳光城集团广州区域为榜样,持续关注儿童成长,传播更多的正能量。”云浮市新城镇中心小学语文教研员王海兰对记者表示。
阳光公益 在路上
作为一家上市房企,阳光城集团一直以来不断践行对社会的责任,重教兴学,以不同的公益形式造福桑梓、回馈社会。
阳光城集团广州区域公司秉承了这样的优良传统,一直以来都持续关注青少年阅读和教育,“这是一个信息爆炸的时代,多读书、读好书,对孩子们的成长有着重要的作用。希望孩子们能够以书为伴,勤奋学习,取得优异成绩,不断提升自己。”
阳光城集团广州区域亦表示,通过这样童书乐捐和阅读体验日活动,让孩子们感受到阅读的快乐和社会各界的关怀,对孩子们今后发现美好,传递爱与阳光,帮助更多需要帮助的人,是有着积极意义的。乐善有恒,大爱无疆,一人之力虽微薄,但涓滴之水可成汪洋,期待今后联合更多爱心人士,以更多的善行回馈社会,汇聚每一份“阳光使者”的力量,让爱心代际相传,让阳光和梦想,照进每个人的现实。
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